国际蒙特梭利中文沉浸式课程 | 贝尔维尤校区、东门校区及国会山校区
我们的国际蒙特梭利中文沉浸式课程，通过对话、动手探索、肢体活动、故事讲述、文化体验以及极具深意的蒙特梭利课程体系，为儿童提供自然而愉悦的第二语言学习方式。在这个精心准备的环境中，孩子们在语言习得的敏感期——即玛丽亚·蒙特梭利博士所描述的儿童能毫不费力地吸收周围世界信息的时期——沉浸于中文环境中。 研究表明，双语儿童展现出更强的认知发展能力、更优越的执行功能及长期的学业优势。早期中文浸入式教育还能增强记忆力、注意力及元语言意识，助力儿童建立双语阅读准备能力。依托循证的蒙特梭利教学体系与每日沉浸式语言环境，您的孩子将奠定持久的沟通自信、文化理解力及学业成功基础。
诚邀您预约参观，亲身体验我们沉浸式的中文课堂、温馨的校园社区以及充满活力的年轻学习者。
我们提供世界一流的课程，激励学生发挥影响力
我们为 12 个月至二年级的儿童提供全日制课程。通过将先进的学术课程与引人入胜的学习环境相结合，我们的课程旨在让学生深刻理解和有效应用知识。我们致力于为当地家庭提供高质量的教育课程。我们在西雅图和贝尔优地区有三个校区，提供卓越的儿童教育课程。
普通话沉浸式课程招生
服务年龄段
学前班至小学低年级（3岁至二年级）
地点
日程安排选项
全天项目
营业时间
周一至周五，上午8:00至下午5:30
需进行如厕训练
学龄前儿童无需此项
语言比例
90%普通话，10%英语
课程重点
我们的普通话沉浸式学前及小学课程融合蒙台梭利教育理念与全语言沉浸教学，让双语儿童每日接触普通话，同时强化独立能力、社会情感发展及早期学术能力。学生们运用蒙台梭利教具，参与项目式学习，学习汉字笔画与字形，并通过歌曲、对话、阅读、写作及实践性文化活动提升普通话能力。
日常作息
每日课程包含普通话集体活动时间、律动操、蒙台梭利工作周期、文化活动、故事讲述、户外游戏、汉字书写练习及双语互动。可预见的节奏与丰富的语言示范，帮助学生建立安全感，保持专注力，积极投入学习。
课堂体验
在我们的蒙台梭利儿童之家和小学教室里，您的孩子将通过真实对话、课堂教学和动手探索沉浸式学习汉语。引导者提供个性化教学演示、小组课程和支持性示范，让孩子们在充满自信、被理解和被鼓励的氛围中自然习得汉语。
关于我们的普通话沉浸式课程
在国际蒙特梭利学院，汉语沉浸式教学注重让孩子主动参与活生生的语言环境，而非死记硬背孤立词汇。孩子们在整个校园生活中持续接触汉语，将语言与有意义的行动及真实体验紧密相连。 研究表明，双语环境能提升注意力、解决问题能力及执行功能，同时强化后续学业表现。鉴于幼儿期是语言习得的黄金阶段，我们的沉浸式教学模式能帮助孩子轻松掌握声调、韵律与理解能力。无论您的孩子是初次接触汉语，还是具有母语背景，我们的课程都将提供系统化的支持路径，助力他们在多年学习中达成长期精通。
普通话沉浸式教学如何支持从学前到小学的发展
我们的普通话沉浸式课程通过结合丰富的语言环境与自然、生动且符合发展规律的蒙台梭利实践教学，助力儿童成长。当孩子们从学前阶段过渡到小学阶段时，这种双语基础将强化他们的认知能力、文化意识，并使他们能够自信地运用普通话和英语进行交流。
语言基础：通过完全沉浸实现自然习得
在我们的课堂上，孩子们全天候接触普通话——无论是活动、游戏、课程还是文化活动中，他们都在听、说、回应，由此培养听力技能、记忆力以及双语神经通路。这种自然习得的方式，让孩子们像掌握母语那样轻松习得普通话。
实践生活，成就独立、自信与情感成长
孩子们参与洗涤、倒水、食物准备和整理材料等日常事务，这些活动培养了他们的独立性、专注力及情绪调节能力。当以普通话进行引导时，这些活动通过富有意义的实践强化了词汇掌握。
感官探索促进认知发展
蒙台梭利感官教具能提升儿童分类、比较及理解世界的能力。通过探索形状、质地、声音和色彩，儿童在掌握双语词汇的同时，也强化了认知发展与批判性思维能力。
早期读写能力与汉字基础
孩子们开始探索汉字、笔画、音韵意识、韵律、节奏和故事讲述。双语儿童通常能发展出更强的阅读能力，因为早期接触普通话能增强其在英语和普通话中的元语言意识与理解能力。
全球意识的文化研究
学生们探索中文文化中的节日、音乐、艺术、地理、历史及传统。这些体验培养同理心、激发好奇心，并拓展对世界的理解。
普通话沉浸式幼儿园招生与注册
我们诚挚欢迎您的家庭加入我们的沉浸式中文蒙特梭利课程。欢迎预约参观，了解更多 招生流程、入学名额及开启蒙特梭利教育之旅的具体方式。
为什么家庭信赖我们的蒙特梭利中文沉浸式幼儿园
家长们选择我们的普通话沉浸式学前班和小学课程，是因为这些课程罕见地融合了蒙台梭利教育的温暖氛围、双语教学的深度、文化学习的广度，以及经研究验证的幼儿发展理念。
我们提供
- 母语为普通话的导游，通过对话、故事讲述、文化庆典和日常生活场景，让语言鲜活起来。
- 精心设计的蒙特梭利准备环境，让孩子们自由探索、培养独立性，并按自己的节奏学习普通话。
- 动手操作的蒙台梭利教具与沉浸式活动，让汉语学习充满意义、乐趣，并与日常生活紧密相连。
- 华盛顿州公共教育督学办公室（OSPI）及华盛顿州儿童、青少年与家庭事务部（DCYF）的认证。
- 一个支持性的社区，让家长在孩子学习成长的过程中，感受到信息畅通、宾至如归、紧密相连。
- 从学前班到二年级的连续性课程，让孩子们在多年持续接触双语环境后，能够顺利过渡到双语小学学习。
这些要素共同营造出一个充满关爱的校园环境，让孩子们在学业、社交和语言能力方面蓬勃发展，同时让家庭感受到宾至如归的温暖。
其他可在我方地点获取的项目
在我们的幼儿课程中，您的孩子将通过有目的的运动、动手探索以及支持早期沟通和情感安全的语言体验来建立自信。该课程在我们三个校区均有开设。
我们的学前课程为孩子们营造了一个精心设计的环境，通过感官教具、早期读写与数学课程以及温和的社交引导，帮助他们带着好奇与快乐成长。该课程在我们三所校区均有开设。
在学前班阶段，孩子们通过有目的的读写与数学训练、协作项目以及探究式学习，深化学术基础，建立自信，为成功进入幼儿园做好准备。该课程在我们三个校区均有开设。
幼儿园阶段的课程旨在培养儿童的领导能力，同时让他们接触进阶蒙台梭利课程、拓展双语学习，并培养顺利过渡到小学所需的独立性。本课程在我们三所校区均有开设。
在低年级小学阶段，学生通过动手实践项目、小组教学以及逐步增强的自主能力，探索丰富的学术概念，实现从具体学习到抽象思维的过渡。该课程在我们的西贝尔维尤校区开设。
我们的西班牙语沉浸式课程为孩子们提供真实的语言环境，包含日常对话、文化体验以及母语指导，帮助他们在幼年时期就建立真正的双语流利能力。 该课程在国会山校区开放。
其他可在我方地点获取的项目
在我们的幼儿课程中，您的孩子将通过有目的的运动、动手探索以及支持早期沟通和情感安全的语言体验来建立自信。该课程在我们三个校区均有开设。
我们的学前课程为孩子们营造了一个精心设计的环境，通过感官教具、早期读写与数学课程以及温和的社交引导，帮助他们带着好奇与快乐成长。该课程在我们三所校区均有开设。
在学前班阶段，孩子们通过有目的的读写与数学训练、协作项目以及探究式学习，深化学术基础，建立自信，为成功进入幼儿园做好准备。该课程在我们三个校区均有开设。
幼儿园阶段的课程旨在培养儿童的领导能力，同时让他们接触进阶蒙台梭利课程、拓展双语学习，并培养顺利过渡到小学所需的独立性。本课程在西贝尔维尤校区开设。
在低年级小学阶段，学生通过动手实践项目、小组教学以及逐步增强的自主能力，探索丰富的学术概念，实现从具体学习到抽象思维的过渡。该课程在我们的西贝尔维尤校区开设。
家长评论
Punthawat H.
2025 年 1 月 14 日
对孩子们的照顾非常周到，而且非常友好。
Wenjing Q.
2024 年 11 月 5 日
热爱老师，我们的孩子在过去的一年里都能遇到同样的老师。
Siddhi G.
2024 年 7 月 2 日
学校的环境对孩子们来说非常温馨。老师们也非常有爱心，会尽最大努力确保孩子们在学校表现良好。我们对孩子在国际蒙特梭利学院的表现非常满意。
Michelle H.
2024 年 5 月 14 日
这里的老师和员工都很棒。这里就像家一样，我的孩子在这里很开心。我也非常喜欢这里的课程设计。
Weiwei L.
2024 年 3 月 5 日
师资力量雄厚，环境优雅，教学独具特色
Helen L.
2024 年 1 月 10 日
绝对出色的老师
关于我们蒙特梭利中文沉浸式学校的常见问题解答
研究表明，双语儿童能获得更强的执行功能、记忆力和解决问题能力，尤其当他们在专业教师/课堂指导者的带领下，早期沉浸于双语环境时。研究发现，即使是短时间参与语言丰富的活动——有时仅需20-30分钟的聆听与互动——也能帮助儿童建立支持长期学业发展的认知通路。
预约参观我们的普通话沉浸式幼儿园
您的孩子值得拥有这样一个地方——在这里，语言、文化与学习每天都焕发活力。立即预约参观，探索我们中文沉浸式蒙特梭利课程的独特魅力。